El inicio oficial de clases de nivel secundario se realizó esta tarde durante la inauguración del nuevo edificio del Colegio Secundario 5.164 de Atocha. “Tenemos una enorme expectativa en el futuro de Salta y tiene que ver con la formación de cada uno”, dijo Urtubey a los estudiantes.
Fue inaugurado esta tarde el ciclo lectivo del nivel secundario en toda la provincia de Salta en un acto encabezado por el gobernador Juan Manuel Urtubey. La apertura del ciclo se realizó en el nuevo edificio del Colegio Secundario 5.164 de Atocha que en la oportunidad también fue inaugurado.
Durante el acto el gobernador explicó que este nuevo edificio tiene que ver con responder a la demanda de la comunidad de Atocha. Se refirió en este sentido a las distintas obras y acciones de gobierno que se fueron realizando para acompañar este crecimiento. “Con esta escuela son más de 180 las escuelas que tuvimos la oportunidad de construir e inaugurar”, expresó.
Urtubey agregó que a nivel provincial y con el objetivo de seguir mejorando la calidad y la oferta educativa, algunas de las iniciativas que se vienen llevando adelante fueron la entrega de más de 3 millones de kits educativos, el pase libre estudiantil de transporte y “los sueldos más altos para docentes de todo el norte argentino”.
Sin embargo, el Gobernador reconoció que todavía queda mucho por hacer y que lo más importante de todo esto es el trabajo diario y la vocación de los docentes salteños. En este sentido hizo un especial reconocimiento al cuerpo docente por su esfuerzo y vocación. “A pesar de todo lo que venimos haciendo, reconozco que hay mucho por hacer y por eso quiero agradecer a los maestros que hoy vienen a trabajar porque lo hacen por solidaridad, no conmigo sino con los padres de todos estos chicos”.
Finalmente, a los estudiantes presentes Urtubey les recalcó la importancia del estudio y la formación para poder ser protagonistas de su futuro. “Tenemos una enorme expectativa en el futuro de Salta, y este tiene que ver con ustedes y con la formación de cada uno”, expresó agregando que el trabajo de gobierno tiene el objetivo de que cada vez “más chicas y chicos de Salta puedan tener su posibilidad, no solo de adquirir conocimientos, sino de integrarse en un mundo de organización social cada vez más competitiva”.
La ministra de Educación, Ciencia y Tecnología, Analía Berruezo agradeció también al cuerpo docente “quienes hoy se encuentran dando clases pensando en el futuro de los chicos”. Dijo además que este edificio responde a la demanda de la comunidad educativa de la zona.
“Salta pionera en contenido y estrategias para el desarrollo”
En otro orden Berruezo se refirió a los núcleos de aprendizaje prioritarios en educación sexual integral, “que este año se van a hacer realidad en cada una de las aulas con 90 minutos de enseñanza. Añadió que “Salta es pionera en la elaboración de contenidos y estrategias para el desarrollo”.
Finalmente destacó al aumento de la oferta educativa en toda la provincia. “Hoy el 100% de los municipios tienen un colegio secundario al que los chicos pueden asistir”.
El mandatario estuvo acompañado por el vicegobernador Miguel Ángel Isa, el presidente de la Cámara de Diputados, Santiago Godoy, el ministro de Infraestructura, Tierra y Vivienda, Baltasar Saravia, la ministra de Asuntos Indígenas y Desarrollo Social, Edith Cruz; el intendente local, Ernesto Gonza; la directora de la escuela, Gladys Tapia; autoridades educativas, funcionarios provinciales y municipales, docentes, padres y alumnos.
La obra
En el colegio secundario de Atocha, perteneciente al municipio de San Lorenzo, estudian 170 alumnos y trabajan 38 docentes. Un dato que destacan desde Educación es que entre 2014 y 2015 dos alumnos fueron distinguidos con la Beca Educativa a la Excelencia. La institución ofrece la modalidad de Bachiller en Economía y Administración.
La parte que se inauguró consta de cinco aulas, un aula taller, biblioteca, área de administración y gobierno, preceptoría, cocina, depósito y salón de usos múltiples. Se invirtieron $17.825.018,87 pesos.
Fuente: Secretaría de Comunicación
