Más de 2600 estudiantes egresaron en Educación Técnica y Formación Profesional
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- Publicado: Jueves, 11 Diciembre 2025 12:04
- Escrito por Prensa MECCyT
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La provincia cuenta con 73 escuelas técnicas con 15 especialidades.
Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
La provincia cuenta con 73 escuelas técnicas con 15 especialidades.
La formación les brindó herramientas y estrategias para fortalecer las prácticas pedagógicas y entornos educativos inclusivos.
La actividad se desarrolló en Los Toldos y tuvo como objetivo fortalecer la implementación de los Lineamientos Curriculares Yachayninchej en los niveles Inicial y Primario.
La formación profundizó en la metodología educativa STEAM que integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática.
Educación finalizó el ciclo lectivo 2025 de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos en 44 núcleos, 83 BSPAS y sedes.
Los alumnos fortalecieron sus habilidades con dinámicas de debate, elaboración de argumentos, investigación y prácticas de comunicación oral.
La actividad se desarrolló en la EET N° 3146 de La Puntana de Santa Victoria Este y participaron educadores, estudiantes y artesanos de la zona.
La Jornada Interinstitucional “Saberes y cultura que entrelazan identidades” – Nokeyey ta Iaichujuan (Manos que enseñan, en lengua wichí) se llevó a cabo en La Escuela de Educación Técnica N° 3146 de La Puntana (Santa Victoria Este). Participaron docentes de grado y salas, docentes bilingües, equipos directivos, estudiantes del Nivel Superior, artesanas, artesanos y referentes comunitarios e indígenas.
La institución cuenta con una alta matrícula de estudiantes de lengua materna wichí, por lo que el encuentro tuvo como objetivo fortalecer la formación continua de las y los docentes y promover un enfoque intercultural que permita repensar el rol de la escuela en contextos socioculturales y lingüísticos diversos. También se buscó consolidar el vínculo con las comunidades indígenas mediante espacios de intercambio donde se compartieron saberes ancestrales que enriquecen las prácticas educativas.
Durante la jornada se desarrollaron conversatorios con artesanas, artesanos, docentes y estudiantes avanzados. Entre las temáticas abordadas se incluyeron:
Por la tarde se realizaron talleres prácticos como “Acción Apícola: colmena didáctica”, “El monte sana: revalorización de la medicina ancestral” y “Aprender desde la diversidad: estrategias de agrupamiento en Lengua y Literatura para fortalecer trayectorias educativas”, con participación de docentes y referentes comunitarios.
El cierre estuvo marcado por el desfile de moda “Desde la raíz”, donde artesanas wichí presentaron confecciones en chaguar que reflejan saberes transmitidos de generación en generación. La actividad fue organizada por el equipo docente en articulación con grupos de tejedoras de la comunidad.
Esta propuesta fue resultado del trabajo conjunto entre la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe y la Escuela de Educación Técnica N° 3146, en el marco de la 6ª etapa del Programa “La interculturalidad como eje de la formación docente”.
En este espacio se realizarán capacitaciones y prácticas profesionales, funcionará como aula-taller abierta a la comunidad.
Los alumnos de 3 a 5 años concluyeron su ciclo 2025 en más de 850 jardines de toda la provincia, distribuidos en zonas urbanas, rurales y en comunidades indígenas.
Para finalizar se realizó una capacitación sobre Inteligencia Artificial, sus aplicaciones, funcionamiento, recomendaciones generales, entre otros.
Con esta obra alrededor de 400 estudiantes podrán cursar carreras y modalidades en su lugar de origen, favoreciendo el desarrollo local.
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología a través de la Subsecretaría de Políticas Socioeducativas, informa que desde el día 4 de diciembre comenzó el pago para alumnos Ingresantes (pertenecientes al 2° Semestre) de la 1°, 2° y 3° cuota de Becas Universitarias y Terciarias.