El encuentro reunió a auxiliares bilingües, maestros de apoyo a la inclusión y directivos de 36 unidades educativas del primer ciclo.
Se realizó la tercera jornada de formación docente de la propuesta de alfabetización en contexto MATEO en los departamentos General San Martín y Rivadavia. La actividad contó con la participación de 140 educadores, entre maestros de primero y segundo grado, auxiliares bilingües, maestros de apoyo a la inclusión (MAI) y equipos directivos del Nivel Primario.
Durante los encuentros se abordó la segunda etapa del plan pedagógico y se distribuyeron nuevos recursos: cada participante recibió un ejemplar de la segunda guía docente, junto con material didáctico para el aula y recursos individuales para los estudiantes.
En el aspecto pedagógico, las jornadas profundizaron en estrategias clave para la enseñanza de la lectura y la escritura. Se trabajaron herramientas orientadas a fortalecer la recodificación, la automatización de palabras, la fluidez lectora, la enseñanza explícita de vocabulario y la comprensión mediante lectura dialogada y la activación de conocimientos previos.
La propuesta MATEO se consolida como una de las líneas de alfabetización inicial aplicadas en Salta, alcanzando a 36 unidades educativas y extensiones áulicas del primer ciclo. Esta iniciativa impulsada por la Coordinación Estratégica de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional Docente se encuentra enmarcada en el Compromiso Federal por la Alfabetización y del Plan Jurisdiccional de Alfabetización de Salta que lleva adelante un convenio con la Orden de Frailes Menores Viceprovincia San Francisco Solano.
http://edusalta.gob.ar/index.php/informacion/partes-de-prensa/10291-alfabetizacion-la-propuesta-mateo-capacito-a-140-docentes-y-entrego-material-en-san-martin-y-rivadavia#sigProId3d0a611362
